透過藝術，啟動親子陪伴力

分集內容

• 01：課程總介紹
• 02：你，小王子了嗎？

【第一部】透過藝術的親子陪伴關係

• 03：親子關係透過藝術媒介展現了訊息
• 04：親子關係透過藝術媒介的具體投射
• 05：藝術做為親子陪伴方法的優勢
• 06：用藝術陪伴促進親子動力
• 07：藝術媒材運用與親子關係轉化

【第二部】親子藝術陪伴中的媒材運用方案

• 08：媒材 抱大樹圍花圈
• 09：媒材 紙和油土的對話
• 10：媒材 奇異筆纏繞畫
• 11：媒材 交換著色畫
• 12：媒材 彩繪放大鏡
• 13：媒材 拼貼對立面
• 14：媒材 花－葉－石頭
• 15：媒材 曼陀羅沙畫
• 16：媒材 環中的我和你
• 17：媒材 襪娃
• 18：媒材 面具
• 19：媒材 石頭和花圈
• 20：觀看親子圖像中的心理動力訊息

【第三部】親子藝術陪伴中的圖像解讀

• 21：覺察圖像中的原型隱喻和象徵
• 22：親子圖像對話與療癒
• 23：用藝術轉化幼兒的攻擊性
• 24：黑西瓜圖畫隱喻的親子距離
• 25：幼童和藝術大師的塗鴉啟示

適合對象

• 希望能更親近孩子的心靈世界，但不知道怎麼做的父母
• 希望透過自我成長、自我覺察來經營親子關係的父母
• 希望在課堂上創造更美好互動的幼稚園、中小學老師
• 希望透過藝術創作的方式更深層探索自己與他人關係的人

獲得什麼

• 跟著《小王子》，重新理解關係

將《小王子》有系統的與親子療癒藝術編織在一起，摘取書中具「象徵美學」和「關係美學」的對白和劇情，引導你重新認識自己內外在的需求，進一步了解親子關

係。

• 運用新的媒介，開啟心的交流

將藝術當成媒合的平台，一步步熟悉媒材，掌握創作時的心流，就能在共同創作時，與孩子一起感受、對話與交流。

• 材料隨手可得，讓創作融入日常

將「人與藝術的美感關係」融入容易操作的創作過程，藉由日常生活裡最簡單的方法和材料──例如空氣和植物、紙、黏土、蠟筆、水彩⋯⋯甚至是鹽──讓你和孩子輕

鬆與藝術產生連結。

• 隨時創造親子陪伴的美好輕時光

以知性的開啟、感性的解放，引領你邀請孩子一起專注於動手進行小型藝術工作，漸漸提升對藝術媒材和圖像的感受力和覺察力，藝術的療癒力自然也就會在日常生活

中發生，陪伴親子守護愛的關係。

• 自我療癒，也療癒親子關係

重要的是，你可以經由這門課，主動帶領孩子練習一套循序發展的藝術操作方案，自然而然的在互相陪伴之中，增強彼此的自我接納、自我覺察和自我認識能力──這

些都是療癒親子關係的基石。