醉美古詩詞(三)隋唐~宋代:25集

聲入心坎的古代流行歌

  • 26 集

    249 點 600 點

  • 2019/09/05 上架
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出版方:道善文化

【購買須知】

本《醉美古詩詞》課程共60集內容,內容涵括上古~宋代詩歌作品,您可以全部擁有,或分系列分別購買。

購買「系列(全)」將享有特殊優惠價499點,內容涵蓋「系列(一)~(三)」所有集數。

※[一次擁有全系列]

  • 系列(全)上古~宋代:共計60集

※[分別購買不同時代]

  • 系列(一)上古~先秦:共計18集,已於2019/9/6上線
  • 系列(二)漢代~六朝:共計17集,已於2019/10/4上線
  • 系列(三)隋唐~宋代:共計25集,已於2019/11/8上線

您現在瀏覽的課程為「系列(三)隋唐~宋代」,共計25集,優惠售價249點。


古代的詩歌,就是今日的流行歌曲。從婚禮常見的誓詞「執子之手,與子偕老」;到不願輕易妥協於現實的「不為五斗米折腰」的抱負心,歎息「年年歲歲花相似,歲歲年年人不同」的人生感慨──古人透過詩歌,精鍊且帶有美感的訴說和現代人相彷的隱隱約約的那些心聲。

臺大人氣教授歐麗娟老師,以新穎的詩歌解讀方式,透過《醉美古詩詞》系列課程,介紹跨越7個時代的詩歌特色與作品:

  1. 系列(一)上古~先秦:神話的奇幻、《詩經》的純真、《楚辭》的磅礡。
  2. 系列(二)漢代~六朝:漢詩的質樸、魏晉六朝的離亂。
  3. 系列(三)隋唐~宋代:隋唐詩歌的繁盛、宋詩的高雅。

解讀47位詩人的創作背景與思想,旁徵博引鑑賞200餘首作品,涵蓋20個古今聯通的主題,引領你重新解讀詩歌名作,釐清對詩人作品的誤解與偏見,培養品鑑詩歌作品的能力,並從中安適心靈,讓生活洋溢美感。

分集內容

01:發刊詞:《醉美古詩詞》系列介紹

  • 讀詩的意義一:提升精神涵養
  • 讀詩的意義二:減輕人生問題
  • 詩歌作用發揮:滿足心靈層面
  • 詩歌是每個時代的文學最大宗

【第六單元:隋唐詩歌】

02:隋煬帝〈詩〉:寂寞狂亂的詩人

  • 重新認識隋煬帝
  • 真正的「無題詩」
  • 暴君內心的孤寂

03:張若虛〈春江花月夜〉:永恆的叩問

  • 初唐的一詩明星:張若虛
  • 〈春江花月夜〉的音樂性
  • 見聞「創世紀」之美:月
  • 對宇宙的永恆疑問與感慨
  • 由「待」衍伸出千古思愁

04:陳子昂〈登幽州臺歌〉:孤獨的堅強

  • 兩面性詩人:陳子昂
  • 當文人討論「復古」
  • 對面孤獨的勇者形象

05:王梵志〈詩偈〉:冷眼旁觀的警鐘

  • 唐朝的「詩僧」與「詩偈」
  • 絕妙的隱喻:「城外土饅頭」
  • 藉「死亡」來審視「現世」
  • 淺顯卻強烈的力量:勸世歌

06:孟浩然〈望洞庭湖贈張丞相〉:求之不得的中年危機

  • 開創盛唐詩歌的先行者:孟浩然
  • 壯麗宏偉的開場序曲:謳歌自然
  • 懷才難施的無奈心境:干謁本質
  • 隱居詩人的中年危機:惶恐難忍

07:王維(上)深水靜流的深情

  • 絕世妙才的「詩禪」:王維
  • 從傳世傑作看見早熟與共思
  • 平靜表面隱藏著的萬丈深情

08:王維(下)發現陶淵明

  • 有史以來第一首「桃花源詩」:〈桃源行〉
  • 相異點一:〈桃花行〉的漁人思鄉之情
  • 相異點二:解析「不辨仙源」的失落
  • 改寫〈桃花源記〉:隱含的三重意義

09:李白(上)〈將進酒〉:永恆的哀愁

  • 橫空出世的大鵬鳥:「詩仙」李白
  • 解析〈將進酒〉:狂放背後的悲嘆
  • 兩種「萬古愁」:恐懼死與寂寞生
  • 從「君」到「爾」:與讀者的距離

10:李白(下)另一種桃花源:別有天地非人間

  • 〈山中問答〉自白:人間樂土
  • 李白對廬山立下「山盟海誓」
  • 〈贈內〉詩:自愧冷淡的贈物
  • 仙人末路:撈月而死傳說來由

11:杜甫(一)齊物的胸懷

  • 心存烏托邦的理想:「詩聖」杜甫
  • 〈北征詩〉及「樂園」描寫之轉折
  • 甘苦齊結實:眾生平等的齊物胸懷
  • 「同舟共濟」來由:心懷悲憫良善

12:杜甫(二)幽默:面對困境的良方

  • 成就詩聖的磨練:飢貧交迫
  • 以幽默看淡厄運的強大心理
  • 奇思妙想:闢穀術、留一錢

13:杜甫(三)生活小確幸

  • 詩聖的另外一面:品味生活的藝術家
  • 藏於詩中的生活體驗一:觀蜂、看蟻
  • 藏於詩中的生活體驗二:聞香、賞花
  • 無畏挫敗人生祕訣:把握點滴小確幸

14:杜甫(四)〈江南逢李龜年〉:天鵝的輓歌

  • 〈江南逢李龜年〉詩:天鵝之歌
  • 今昔對比:暮春江南、落花消逝
  • 藉「落花」意象比喻:盛唐輓歌

15:杜甫(五)〈戲為六絕句〉:學習、成長的態度

  • 〈戲為六絕句〉的創作背景
  • 初唐四傑與被淘汰的復古派
  • 杜甫觀點:「有才者皆為師」
  • 成為大詩人的五個必備條件

16:王昌齡〈閨怨〉:一個少女的成長

  • 盛唐的「七絕聖手」:王昌齡
  • 〈閨怨〉解析:少女的轉變
  • 「楊柳」一詞中隱含的頓悟

17:白居易〈放言〉五首之三:觀人術的祕訣

  • 中唐詩人的題材轉變:私人小世界
  • 〈放言〉五首之三:如何不要受騙
  • 如何面對困境:「觀其言,聽其行」

18:元稹〈遣悲懷〉三首:悼亡詩的巔峰

  • 〈遣悲懷〉之一:「黔婁」與「賢妻」
  • 〈遣悲懷〉之二:感嘆昔日戲言成真
  • 〈遣悲懷〉之三:將殘生用來痛思懷念

19:李賀〈蘇小小墓〉:鬼仙的悲歌

  • 年輕卻心已朽:「詩鬼」李賀
  • 一代名妓:蘇小小的淒美傳說
  • 詩人筆下的「冥界婚禮」

20:李商隱:不可自拔的情癡

  • 世紀末的華麗與哀愁:李商隱
  • 〈暮秋獨遊曲江〉解析:自我選擇的淩遲
  • 藉「『荷葉』生枯之恨」來隱喻生命悲劇

21:杜牧〈題烏江亭〉:包羞忍恥的大丈夫

  • 藉史評今的關懷:晚唐「詠史詩」
  • 〈題烏江亭〉解析:創造嶄新觀點
  • 「翻案詩」所寄寓的「有志難伸」

22:皮日休〈汴河懷古〉二首:暴政與德政的辯證

  • 「懷古」與「詠史」的差異性
  • 荒淫無道的隋煬帝與「通濟渠」
  • 〈汴河懷古〉二首中的翻案點
  • 「德政」和「暴政」的判斷基準

【第七單元:宋詩】

23:蘇軾:豪放的智慧

  • 藉日常發揮思想哲理:宋詩
  • 洞察生命的豪放文人:蘇軾
  • 〈六月二十日夜渡海〉解析:豁達清朗的心靈

24:程顥〈秋日偶成〉:如沐春風的理學家

  • 心存活潑少年的理學家:程顥
  • 以詩為理:在閒暇生活中體會「四時」與「萬物」
  • 如何從「貪睡少年」轉變為「豪雄大丈夫」

25:朱熹:求知的快樂

  • 古人愛讀書的原因:探索「源頭活水」
  • 做學問的兩種基本方法:溫故與知新
  • 翁森與孔子的讀書之樂:生機盎然的自然景觀

26:朱淑真〈自責〉:女性主義的覺醒

  • 中國最早的女性主義者:朱淑真
  • 來自才女詩人的「鐵硯」之志
  • 《自責》二首解析:隱藏的自願

適合對象

  • 愛好詩歌的你
  • 終日忙碌的你
  • 身在異鄉的你
  • 失去方向的你

獲得什麼

  • 打造優雅的氣質與審美能力。
  • 舒緩內心的焦慮並找回初心。
  • 慰藉相思的心情並適當表達。

主講人

歐麗娟

臺大中文系歐麗娟教授主講的開放式課程《中國文學史》、《紅樓夢》廣受海內外華人追捧,創造詩歌與紅學品讀的熱潮,並於2015年榮獲全球開放教育聯盟「傑出開放教育獎」的「教學者獎」。

有別於傳統字句注釋的教學,歐麗娟教授擅長以深入淺出的方式,將詩歌中的情感還原,帶領聽者從現今穿越古代,理解古人書寫的情懷、真實的人性,進而聯結聽者自身,體察對生命的感動與嚮往。

相關書籍著作受到中文學界、教育學界多位專家名師推崇,為鑑賞文學開闢嶄新的視野,並讓古人從作品的解讀中再次活靈活現。

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